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跟著生活課的進度
今天用了兩節課玩泡泡
在學習單上
老師希望寶貝們能用眼睛 鼻子 手
先感覺泡泡水的特性
然後再體驗各種不同的清潔劑吹出的泡泡效果
原先一直想往樓下跑的寶貝
以為老師要讓他們去外面吹
一聽到我們今天吹在桌上
有小小的唉了幾聲
但是~~
一開吹之後
神奇的泡泡魅力在桌上展現
熊掌 小瓢蟲 大屁股 葡萄串
還有難度很高的泡中泡
玩到老師說要下樓還欲罷不能
大家看看照片吧~~
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今天用了兩節課玩泡泡
在學習單上
老師希望寶貝們能用眼睛 鼻子 手
先感覺泡泡水的特性
然後再體驗各種不同的清潔劑吹出的泡泡效果
原先一直想往樓下跑的寶貝
以為老師要讓他們去外面吹
一聽到我們今天吹在桌上
有小小的唉了幾聲
但是~~
一開吹之後
神奇的泡泡魅力在桌上展現
熊掌 小瓢蟲 大屁股 葡萄串
還有難度很高的泡中泡
玩到老師說要下樓還欲罷不能
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