2月15日星期三

聯絡簿:

1.乙本第4~7頁。

2.數習第6-7頁。

3.念唐詩(二)*10。

4.閱讀10分鐘。

5.做家事。

 

貴子碎碎念

1.開學以來的生活課及國語課都繞著春天打轉,春天的百花齊放,春天的萬物重生,春天的風光明媚...嗯~~還見不到,難得露臉的太陽,也僅在星期一出現,溫暖的春天還真叫人期待呢。不過昨天下午生活課上到木棉花,跟孩子們提到木棉是先開花再長葉,特別全班出動去探訪操場上的木棉樹,果然如補充的資料上所說,木棉樹上葉子掉落得差不多的枝枒上,小小的花苞蓄勢待發,我請寶貝們有空就來關心一下,哪天等到花開了,再回報老師。今天早上幾個寶貝前來回報,木棉花苞依然無動靜,但是教室外的櫻花樹,已經率先含春綻放了,點綴在枝枒上的小小桃紅,雖還不見燦爛,但也足夠叫人臉上都堆滿了驚喜,繼續找,靜心等,春天正藏在哪個小小角落呢!

 

2.這是昨天的事來報告一下:過了一個農曆年好像真的長大一歲,反映在星期二的午餐上,每個寶貝幾乎飯量都比之前多一些,再添第二次的也毫不客氣,飯菜幾乎吃光光,廚餘桶只見菜湯以及咬不動的肉塊,用餐情形大大進步,雖然還是有1~2個寶貝用餐專心度及挑食問題嚴重須調整,但是大部分的寶貝都能在25分鐘內吃完,很棒!這學期開始負責打菜的午餐天使第一次就能上手,全程都由寶貝們自行負責,看著他們按部就班完成指定工作,除了很感恩上學期協助指導的兩位媽媽(嘉威媽及翊愷媽),心裡也替因使用打菜方式而被更珍惜的食物們感到開心,珍惜食物是愛護地球的重要一環,一靈思要繼續加油唷~~

 

3.國語課的作業有稍作更動,這學期減少了生字造詞的功課,但是多了(B)本練習簿寫每課彈性練習的照樣寫短語、造句、形近字的比較...等等,另外未來也許會利用(B)剪貼其他更有創意的語文活動,希望寶貝能因為多元的語文練習,保留對學語文的想像力,更激發未來對語文的創作力,如果孩子想要跟你討論討論,千萬別錯過陪伴他們惝徉語文花園任何機會唷~~

 

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